Основы безопасности и защиты Родины
8 класс (по учебнику под ред. С. Н. Егорова)
Тема 27
Инженерные сооружения для защиты населения
Вы знаете:
• Для защиты населения от природных и техногенных чрезвычайных ситуаций разработаны специальные инженерные сооружения.
Вы узнаете:
• Что такое инженерная защита населения.
• Виды защитных сооружений гражданской обороны, их характеристики и предназначение.
Инженерная защита населения — комплекс инженерно-технических мероприятий, которые направлены на защиту населения при прогнозировании или возникновении чрезвычайных ситуаций техногенного и природного характера и на снижение поражающих факторов стихийных бедствий, аварий и катастроф.
Защитное сооружение — инженерное сооружение, используемое для защиты людей и материальных ценностей от аварий и катастроф на промышленных предприятиях или последствий стихийных бедствий, а также во время военных конфликтов для исключения воздействия современных средств поражения.
Запомните! Защитные сооружения в зонах возможного радиоактивного загрязнения и возможного химического заражения содержат в готовности к немедленному приёму укрываемых.
Сооружения гражданской обороны, предназначенные для защиты населения, подразделяются на убежища, противорадиационные укрытия (ПРУ) и простейшие укрытия.
Убежище — защитное сооружение, в котором в течение определённого времени обеспечиваются условия для укрытия людей с целью защиты от современных средств поражения, поражающих факторов и воздействия опасных химических и радиоактивных веществ.
Убежища подразделяются по защитным свойствам, по месту расположения и вместимости и другим параметрам.
План убежища:
1 — защитно-герметические двери; 2 — шлюзовые камеры; 3 — помещение санитарного узла; 4 — основное помещение для размещения людей; 5 — галерея и оголовок аварийного входа; 6 — фильтровентиляционная камера; 7 — медицинская комната; 8 — кладовая для продуктов (помещения 7 и 8 могут не устраиваться)
Противорадиационное укрытие — защитное сооружение, предназначенное для укрытия населения от поражающего воздействия ионизирующих излучений и для обеспечения его жизнедеятельности в период нахождения в укрытии. Предполагается, что ПРУ должны обеспечивать непрерывное пребывание в них расчётного количества укрываемых в течение двух суток.
Противорадиационные укрытия квалифицируются:
• по защитным свойствам;
• по вместимости;
• по обеспечению вентиляцией.
Исторические факты
В 1931 г. была создана Международная организация гражданской обороны (МОГО), призванная обеспечивать защиту гражданского населения в периоды военных конфликтов. В 1966 г. МОГО получила статус международной межправительственной организации.
В наши дни МОГО — единственная межправительственная организация, которая специализируется в области гражданской обороны и защиты на международном уровне. Российская Федерация стала членом МОГО в 1993 г.
Простейшие укрытия — открытые и перекрытые щели, которые защищают от падения обломков разрушенных сооружений и частично от радиоактивных осадков.
Защитные сооружения гражданской обороны бывают малые, рассчитанные до 150 человек, средние — 150-600 человек и большие — 600-5000 человек и более.
Размещаются люди в специально приспособленных помещениях:
• подвальных, цокольных и первых этажах зданий и инженерных сооружений;
• отдельно стоящих заглублённых инженерных сооружений различного назначения;
• сооружений подземного пространства городов (в том числе метрополитенов);
• в горных выработках, пещерах и других естественных подземных полостях.
Населению, укрываемому в защитных сооружениях гражданской обороны по месту жительства, рекомендуется иметь при себе необходимый запас продуктов питания на двое суток.
Проверяем знания
1. Дайте определения понятий «инженерные сооружения», «защитные сооружения». Сравните с текстом учебника.
2. Чем различаются убежища, противорадиационные укрытия и простейшие укрытия? Кратко охарактеризуйте.
3. Что такое коэффициент защиты ПРУ?
Работаем с источниками
Найдите в Интернете на сайте МЧС России раздел, относящийся к гражданской обороне. Подготовьте сообщение на тему, что такое система гражданской обороны, её задачи.
После уроков
Вместе с одноклассниками и взрослыми узнайте, какие защитные сооружения есть в вашей школе, по месту проживания, по месту работы родителей. Составьте план расположения этих сооружений с указанием адресов и маршрута следования.
РЕЗЮМЕ
Индустриализация современного общества и усложнение технологических процессов производства часто ведут к появлению негативных процессов, связанных с возникновением чрезвычайных ситуаций.
Следствием крупных аварий (катастроф) являются взрывы, пожары, в результате чего разрушаются производственные здания, повреждаются техника и оборудование, гибнут люди. В ряде случаев аварии вызывают загазованность атмосферы, разлив нефтепродуктов, а также выбросы аварийно опасных химических веществ (АХОВ).
Пожары, взрывы и выбросы токсичных газов, радиационные аварии, гидродинамические аварии приводят к травмам и даже гибели людей, оказывают вредное влияние на окружающую среду, вынуждая проводить эвакуацию населения из опасных зон.
О чрезвычайной ситуации техногенного происхождения население оповещается с помощью сигнала «Внимание всем!». По этому сигналу нужно включить телевизор или радиоприёмник, выслушать информацию и действовать в соответствии с рекомендациями, содержащимися в информационном сообщении.
Инженерная защита населения (укрытие людей в защитных сооружениях) является частью комплекса заблаговременных мероприятий по защите населения при чрезвычайных ситуациях и ситуациях техногенного характера.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1. Как вы думаете, для чего на уроках ОБЗР (ОБЖ) изучаются такие «взрослые» темы, как аварии на радиационно и химически опасных предприятиях? Подготовьте доклад на эту тему.
2. Какие знания, полученные на уроках химии, физики, пригодились вам при изучении материала главы?
3. Что такое волна прорыва и почему она представляет наибольшую опасность при неожиданном наводнении? Как вести себя, попав в эту волну?
4. Составьте таблицу, в которой перечислите виды эвакуации и их характеристики в зависимости от чрезвычайных ситуаций.
5. Подготовьте презентацию «Защитные сооружения в моём районе».
