План проведения занятий на учебный год (по учебнику Виноградовой Н.Ф.)



Основы безопасности жизнедеятельности
8 класс






Урок 34
Итоговый контроль



Итоговая контрольная работа по Основам безопасности жизнедеятельности


Инструкция для учащихся

На выполнение итоговой диагностической работы по ОБЖ в 8 классе отводится 45 минут.

Диагностическая работа состоит из трех частей, которые различаются по форме заданий, степени сложности и количеству заданий

Часть А содержит задания с выбором ответа.

Часть В Выберите три верных ответа из шести предложенных.

Часть С содержит ситуационные задачи.

К каждому из заданий с выбором ответа Части А предлагается несколько вариантов ответов. Один только правильный

Ответы на задания части С формулируются и записываются учащимися самостоятельно в развернутой форме

Система оценивания выполнения заданий и контрольной работы в целом

Каждое правильно выполненное задание Части А оценивается 1 баллом. Задание считается выполненным верно, если ученик выбрал (отметил) номер правильного ответа.

Задание считается невыполненным в следующих случаях:

а. указан номер неправильного ответа;
б. номер ответа не указан.

При выполнении заданий части В с кратким ответом выберите три верных ответа из шести предложенных.

За полный правильный ответ на каждое из заданий ставится 3 балла. Если в заданиях допущена одна ошибка, то ответ оценивается в 2 балл, если допущены 2 - 1 балл,3 ошибки ставится 0 баллов.

Правильно выполненное задание Части С оцениваются 5 баллами в зависимости от полноты и правильности ответа.

Для прохождения тестирования учащиеся должны иметь:
-письменные принадлежности

Во время проведения тестирования недопустимо:
-использование смартфонов, телефонов, планшетных компьютеров др. электронной техники.
-оказание помощи со стороны

Итоги тестирования определяются по числу правильных ответов на все вопросы.

Вся работа оценивается 26 баллами

Критерии оценки

25-26 баллов – «5»;

17-24баллов – «4»; (85%)

10-16 баллов – «3»; (60%)

0-9 баллов – «2».(35%)

Вариант 1


Часть А .Каждому заданию даны варианты ответов, из которых только один правильный

1.Промышленные аварии с выбросом опасных веществ, пожары, взрывы, аварии на транспорте: железнодорожном, автомобильном, морском и речном –это...


А) ЧС техногенного характера; Б) происшествие; В) авиакатастрофа; Г) бедствие; Д) отключение электричества.

2. Назови основные внешние причины возникновения ЧС.


А) стихийные бедствия; Б) неожиданное прекращение подачи электроэнергии, газа; В) терроризм; Г) войны; Д) верно всё.

3. Что делать для защиты от отравляющих веществ при аварии?


А) открыть окна и двери; Б) использование индивидуальных средств защиты и убежищ с изоляцией; В) спрятаться на остановке; Г) ничего не делать; Д) такие аварии безопасны.

4. Как характеризуют последствия катастрофы?


А) число погибших во время катастрофы; Б) число раненых; В) экономические последствия; Г) материальный ущерб; Д) все ответы верны.

5.Что должен уметь делать человек в случае автономного существования в природных условиях?


А) уметь действовать в различных природно-климатических условиях; Б) петь; В) танцевать; Г) управлять вертолётом; Д) не знаю.

6. Что должно входить в состав аварийной аптечки?


А) стерильные бинты, книги, рюкзак; Б) бинт, топор, сковорода; В) антибиотики, салфетки, гвозди, молоток; Г) индивидуальные перевязочные пакеты, простые инструменты (шприц, ножницы), жгут, бинты; Д) все ответы верны.

7. Повреждение тканей, вызванное воздействием низких температур – это…


А) кровотечение; Б) ушиб; В) отморожение; Г) перелом; Д) гематома.

8. При оказании первой медицинской помощи нужно:


А) унести пострадавшего; Б) обработать травмированные участки тела; В) увезти пострадавшего в больницу; Г) не допустить травматический шок; Д) все ответы верны.

9. Вести здоровый образ жизни помогают:


А) закаливание; Б) физические упражнения; В) правильное питание; Г) массаж; Д) все ответы верны.

10. Какая температура воды поможет охладиться летом?


А) 10-15 градусов С; Б) 15-20 градусов С; В) 20-25 градусов С; Г) 25-30 градусов С; Д) любая температура.

11. Назови признаки отравления:


А) сильная рвота; Б) головная боль; В) сильная боль в области живота; Г) возможная потеря сознания; Д) все ответы верны.

12. Чем можно отравиться в лесу во время похода?


А) ядовитыми грибами и ягодами; Б) одуванчиком; В) луком медвежьим; Г) цикорием; Д) подорожником.

13. Зачем нужно закаляться?


А) не знаю; Б) для улучшения памяти; В) для снижения обмена веществ; Г) повышает устойчивость организма к неблагоприятным условиям; Д) для аппетита.

14. Как помочь пострадавшему при утоплении?


А) удалить воду из лёгких и желудка, сделать искусственное дыхание; Б) уложить в тени; В) убегать от пострадавшего; Г) позвонить в милицию; Д) спеть песню.

15. Какие заболевания вызывает проникающая радиация?


А) ОРЗ; Б) лучевая болезнь; В) грипп; Г) ангина; Д) ОРВИ.

Часть В. Выберите три верных ответа из шести предложенных.

В1 По каким приметам можно определить стороны горизонта?

1) По таянию снега на склонах оврага. 2) По пологой стороне муравейника. 3) По наклону дерева. 4) По грибам рядом с деревом. 5) По направлению звериной тропы. 6) По годичным кольцам на пнях.

В 2 Вы находитесь дома. Неожиданно вы почувствовали подземные толчки, задребезжали стёкла, посуда. Времени, чтобы выбежать из дома, нет. Что вы будете делать?

1) Отключу электричество, газ, воду. 2) Займу безопасное место в проёме дверей. 3) Позвоню в аварийную службу. 4) Упакую документы. 5) Отойду от окон и предметов мебели, которые могут упасть. 6) Укроюсь в ванной комнате.

Часть С ситуационные задачи С1 У товарища, стоявшего у огня, вдруг загорелась штанина. Огонь начал подниматься к куртке. Товарищ в панике начинает бегать вокруг. Что делать?







Наверх