Технология
Робототехника. 5 класс
Автор Копосов Д. Г.
Глава 5. Роботы и эмоции
§ 19. Эмоциональный робот
Роботы сегодня выполняют огромное количество производственных функций. А что будет на следующем этапе развития роботостроения? В последнее время инженеры и учёные всё больше внимания уделяют социальным функциям роботов и проявлениям у них эмоций и чувств.
Возможно, вы уже дали имя своему роботу. Может быть, это Валли или Вертер, а может, и Вася... Мы ведь все убеждены, что не за горами то время, когда роботы будут помогать нам по дому, переносить нас с места на место, играть и гулять с нами. Дав ему имя, вы попытались вдохнуть в него жизнь. И это правильно! Робот должен не только слепо повиноваться приказам (выполнять стоящие перед ним задачи), но и выражать своё отношение к происходящему с помощью различных эмоциональных состояний, включая удивление, грусть, радость, неприязнь и досаду.
Передавать эмоции можно разными путями, но ЕѴЗ обладает пока только тремя возможностями:
• передача эмоций с помощью дисплея — в блоке Экран (пусть это будет лицо робота);
• передача эмоций с использованием динамика — в блоке Звук (это голос робота);
• подчёркивание текущего эмоционального состояния специфическими движениями — в блоках для управления моторами (это жестикуляция робота).
Благодаря эмоциям робот сможет быстрее устанавливать контакт с окружающими и более эффективно взаимодействовать с вами. Происходит это пока механическим копированием внешних проявлений эмоций человека: жестов, мимики и речевых особенностей.
Давайте попробуем запрограммировать эмоционального робота. Но сначала необходимо разобраться подробно с блоками Экран и Звук, отвечающими за работу экрана и динамика соответственно.
