Технология. 9 класс. Авторский коллектив: Е. С. Глозман, Е. Н. Кулакова, Ю. Л. Хотунцев, О. А. Кожина, И. В. Воронин, В. В. Воронина, А. Е. Глозман




§ 46. Цвет в интерьере. Художественный войлок в интерьере



Какова роль цвета в оформлении интерьера? Влияет ли цвет на настроение и психику человека?



В предыдущих классах вы ознакомились с тем, как правильно обустроить комнату школьника, а в этом году мы постараемся украсить пространство комнаты.

Цвет — наиболее важный элемент интерьера. Именно он бросается в глаза и остаётся в памяти. К тому же цвет выражает индивидуальность хозяина комнаты. Цветовая среда оказывает на человека воздействие психологического и физического характера. Влияние цветов изменяется в зависимости от их насыщенности. Яркие цвета вызывают зрительное напряжение, они навязчивы, поэтому чем насыщеннее цвет, тем меньшую площадь он должен занимать.

Влияние цвета на психологическое состояние человека (рис. 8.30).



Рис. 8.30. Виды интерьеров

Красный — оказывает возбуждающее действие. При кратковременном воздействии это положительное влияние, при длительном — вредное.

Оранжевый — создаёт бодрое, жизнерадостное настроение, вызывает ощущение тепла, благоприятно влияет на работоспособность.

Жёлтый — создаёт ощущение солнечного дня, оживляет, бодрит, улучшает настроение, повышает работоспособность.

Зелёный — нейтральный, мягкий цвет, поэтому особого влияния на человека не оказывает.

Голубой — относится к пассивным цветам, способствует замедлению жизненных процессов, снижению активности и эмоционального напряжения, вызывает ощущение прохлады.

Синий — холодный, спокойный, пассивный. Обладает теми же свойствами, что и голубой цвет, но вызывает склонность к размышлению и созерцательности.

Фиолетовый — приводит к замедлению жизненных процессов, снижению активности, появлению ощущения угнетённости с оттенком некоторого беспокойства.

Коричневый — вызывает ощущение тепла, способствует созданию спокойного, мягкого настроения.

Чёрный — мрачный, тяжёлый, резко снижает настроение.

Серый — унылый, вызывает апатию, скуку.

Белый — холодный, спокойный, создаёт впечатление скромности и простоты.

Стены комнаты школьника могут быть насыщенными по цвету и рисунку, но ни в коем случае не мрачными. Для девочек подойдут сочетания сиренево-розового с белым или охристым, нежно-голубого с салатовым или бежевым, жёлтого с нежно-зелёным и светло-оранжевым и т. п. Мальчикам нравятся более «мужественные» сочетания. Например, бирюзового с белым или серо-белым, голубого с серым или светло-синего с цветом металлик, цвета свежего сена с белым или светло-охристым и т. п. Цвет стен в комнате может быть самым неожиданным и ярким. Старайтесь только избегать фиолетовых и откровенно чёрных цветов, так как они негативно влияют на психику (рис. 8.31).



Puc. 8.31. Интерьер комнаты младшего школьника

Хорошим дополнением к интерьеру комнаты служат картины и панно в тонких лёгких рамках. Создать неповторимый интерьер, выразить в нём свою индивидуальность вам помогут изделия декоративноприкладного искусства, сделанные своими руками. В них вы можете воплотить ваши фантазии, в них, как в зеркале, будет отражаться ваш яркий и неповторимый художественный вкус, подчёркиваться ваша индивидуальность (рис. 8.32).



Рис. 8.32. Панно в детскую комнату

Ткани и другие изделия из текстильных материалов, в том числе созданные своими руками, позволяют кардинально изменять интерьер квартиры и часто его обновлять. Оживить и облагородить интерьер может декоративное панно или гобелен, выполнить который можно самостоятельно, используя самую разнообразную технику: ткачество, плетение макраме, художественную вышивку, лоскутную пластику, роспись ткани, художественный войлок и др. Элементы интерьера можно создавать из самых разных имеющихся в вашем распоряжении материалов. Особенно интересными получаются работы, если вы творчески соедините в одном изделии различные техники и материалы. На рисунке 8.33 представлен гобелен, в котором сочетаются два вида техники: макраме и ткачество.



Рис. 8.33. Гобелен, выполненный в смешанной технике макраме и ткачества

Применяя различные сочетания цвета, фактуры, объёма при создании гобелена, можно добиваться различных эффектов. Главное — гобелен должен создаваться специально под определённый интерьер, с учётом назначения помещения.

Современный художественный войлок — это произведение декоративно-прикладного искусства, созданное не красками на холсте, а цветной непряденой шерстью на основе, — своего рода живопись цветным волокном на текстильной основе (рис. 8.34). Различают несколько основных направлений в художественном войлоке в зависимости от применяемой технологии закрепления изображения: мокрое валяние, иглопробивная техника, или нетканый гобелен, нуновойлок.



Рис. 8.34. Декоративное панно и диванные подушки в технике фелтинга

Декоративные панно самых различных размеров применяются для оформления стен, театральных занавесей, напольных покрытий. Они органично вписываются в интерьер жилых помещений, офисов, культурных центров и др. Декоративное панно, выполненное в технике фелтинга, сродни живописи. Но в этом случае художник создаёт изображение не красками на холсте, а цветными волокнами на ткани или на нетканой основе или войлоке. Мягкие пушистые яркие волокна на нетканых картинах создают ощущение домашнего уюта, нежности и теплоты.

Иногда общее пространство комнаты необходимо разделить на отдельные зоны. Это удобно сделать с помощью ширм, которые можно выполнить в различной технике: батик, лоскутное шитьё, фелтинг, декупаж и т. д. (рис. 8.35).





Рис. 8.35. Декоративные композиции на ширмах, выполненные в технике фелтинга


Практическая работа № 36

«Изготовление декоративного панно “Снегири"»

Цель работы: нарисовать эскиз и изготовить панно.

При изготовлении этого панно используется комбинированная техника: фелтинг и мокрое валяние. Валяние шерсти — процесс достаточно трудоёмкий и длительный, поэтому перед началом работы нужно тщательно продумать размер и форму изделия, подобрать шерсть. Предварительно желательно сделать эскиз панно.

Материалы и инструменты: мериносовая шерсть — белая, серая, коричневая, чёрная, красная, бордовая, сливср, игла для фильцевания, пульверизатор, мыльный раствор, флизелин, поролон толщиной 10 см, полиэтилен, махровое полотенце, скалка.

Порядок выполнения работы

1. Подготовьте материалы и инструменты к работе. Разложите на столе клеёнку, затем положите пузырчатую плёнку пупырышками вверх.

2. Сухими руками резделите шерстяные волокна на пряди. Аккуратно и равномерно выложите в один слой прядки сливера по всей площади планируемого изделия. Следите за тем, чтобы толщина раскладки была везде одинакова (рис. 8.36).


Рис. 8.36. Выкладывание шерстяных волокон сливера на пузырчатой плёнке


3. Вторым и третьим слоем продолжайте выкладывать фон белой шерстью, меняя направление прядей на 90° в каждом слое. Количество слоёв определяет толщину валяного полотна. Вам нужно сделать раскладку толщиной 15 мм.

4. Выложите на фон все детали рисунка: снегирей, деревья (рис. 8.37).



Рис. 8.37. Раскладывание деталей рисунка на фоне

5. Поскольку при мокром валянии трудно добиться чётких графических линий, закрепите рисунок на шерсти с помощью иглы для филь- цевания. Особенно тщательно закрепите мелкие детали в рисунке (рис. 8.38).



Рис. 8.38. Закрепление деталей рисунка иглой для фильцевания

6. Накройте заготовку сеткой (рис. 8.39), чтобы шерсть не смещалась в процессе валяния. Тёплым мыльным раствором смочите всю поверхность.



Рис. 8.39. Смачивание заготовки мыльным раствором

7. Начинайте валять шерсть руками от середины к краям. Постоянно добавляйте по необходимости горячий мыльный раствор. Через 5—7 мин, если шерсть уже свалялась, переверните деталь и продолжайте валять по другой стороне ещё 5—7 мин, постепенно действуя всё сильнее. Чтобы проверить, свалялось полотно или нет, нужно потянуть на его поверхности шерстинки: если поднимается целая прядь, то полотно свалялось недостаточно и нужно продолжать валяние, если же поднимаются лишь отдельные волоски, полотно готово.

8. Промойте готовое изделие тёплой водой, разложите его на полотенце и оставьте высыхать в горизонтальном положении. Нельзя использовать для полоскания воду контрастной температуры, выжимать и выкручивать изделие — от этого оно может деформироваться.

9. Оформите готовое изделие. Эти красивые птицы будут прекрасным украшением интерьера детской комнаты (рис. 8.40).



Рис. 8.40. Готовое панно «Снегири»



Практическая работа № 37

«Изготовление декоративного панно "Зимняя сказка"»

Цель работы: закрепить навыки работы с иглами для фелтинга.

Материалы и инструменты: игла для фелтинга или иглопробивная швейная машина, основа — шерстяная ткань, декоративные фрагменты, различные по цвету и фактуре, тесьма, пряжа и др.

Порядок выполнения работы

1. Выполните или подберите эскиз для панно «Зимняя сказка» (рис. 8.41).



Рис. 8.41. Композиция «Зимняя сказка»

2. Переведите рисунок панно на ткань.

3. Подберите шерсть по цвету и фактуре и закрепите её на ткани вручную иглами для фелтинга; если деталь композиции на большой плоскости, то лучше всего закрепите шерсть на ткани с помощью иглопробивной машины (рис. 8.42, а).



Рис. 8.42. Выполнение панно

4. Интересную фактуру изделия можно получить, добавляя в композицию шерстяные нити (рис. 8.42, б). Во время работы можно вносить отдельные изменения и дополнения в ранее подготовленный эскиз.

5. Оформите готовое изделие.




Основные понятия и термины:

цвет в интерьере, иглопробивная техника, нетканый гобелен.



Вопросы и задания:


1. Какие волокна лучше всего подходят для фелтинга?

2. Какие волокна имеют чешуйки?

3. В какой последовательности применяются ручные и машинные способы валяния?

4. Какую роль играет цвет в интерьере?

5. Какие предметы украсят интерьер?

6. C помощью каких зрительных иллюзий можно «раздвинуть» границы комнаты?

7. Какой цвет в интерьере является нейтральным, т. е. не оказывает заметного влияния на психологическое настроение человека?

8. Есть ли в вашей комнате картины, рисунки, изделия декоративно-прикладного искусства и т. п., сделанные вашими руками?


Задание 1


Выберите то изделие, которое вам больше понравилось, и, следуя описанию, выполните его.


Задание 2


Используя Интернет, найдите изделия, выполненные в технике валяния шерсти, попробуйте выполнить их самостоятельно.


Задание 3


Разработайте дизайн и выполните изделие в технике фелтинга для оформления интерьера дома.


Идеи творческих проектов


Идея 1. Коллекция головных уборов из войлока.

Идея 2. Отделка швейных изделий в технике валяния.




Наверх