Глава 15. Социальные технологии
§ 15.1 Человек как объект технологии




Социальные технологии


Социальные технологии — это соединение способов, методов и приёмов организации человеческой деятельности. Ни одна коллективная работа не может быть проведена и хорошо выполнена, если её участников не организовывать, не направлять, не стимулировать. Без эффективного управления любая группа людей становится стихийной толпой.



Вы узнаете:

• о свойствах личности человека и как они влияют на его поведение;

• о видах потребностей людей и какие из них являются самыми главными;

• о методах социальных технологий.

Вы научитесь:

• разбираться в том, как свойства личности человека влияют на его поступки.



Человек как объект технологии


Подумайте, почему люди, ставшие свидетелями одного и того же происшествия, описывают его по-разному. Одному это событие кажется грустной историей, другому — смешным эпизодом, а третьему — очень скучной ситуацией.


С чем может быть связана разная реакция людей на одни и те же слова и события? Причина связана с особенностями поведения каждого из них, с тем, что люди отличаются друг от друга характером и темпераментом.

Темперамент — это врождённое качество человека. Вместе характер и темперамент являются составляющими личности, определяющими её жизнь.

Характер и темперамент постоянно помогают или мешают человеку.

Существуют четыре типа темперамента (рис. 15.1): холерик, флегматик, сангвиник, меланхолик.

Холерик — человек быстрый, резкий и бурно реагирующий на окружающих (рис. 15.1, а).


Рис. 15.1. Темперамент человека: а — холерик

Флегматик — человек с замедленной реакцией и почти без эмоций (рис. 15.1, б).


Рис. 15.1. Темперамент человека: б — флегматик

Сангвиник — человек подвижный, весёлый, жизнерадостный (рис. 15.1, в).


Рис. 15.1. Темперамент человека: в — сангвиник

Меланхолик — человек чувствительный, тревожный, ранимый, болезненно реагирующий на любые негативные ситуации в жизни (рис. 15.1, г).


Рис. 15.1. Темперамент человека: г — меланхолик

Характер формируется под влиянием событий в жизни человека (личности), а сам он влияет на мысли, чувства и поступки. Основные черты характера закладываются в детстве.

Проявления характера связаны с устойчивыми формами проявления особенностей поведения людей в обычных ситуациях. Можно выделить четыре группы черт проявления характера у людей:

Положительные черты характера Отрицательные черты характера
Отношение к другим людям
Общительность, чуткость и отзывчивость, уважение к другим людям Замкнутость, черствость, грубость, презрение к людям
Отношение к труду, к своему делу
Трудолюбие, склонность к творчеству, добросовестность в работе, ответственное отношение к делу, инициативность, настойчивость Лень, склонность к примитивной работе, недобросовестность в работе, безответственное отношение к делу, пассивность
Отношение к самому себе
Чувство собственного достоинства, правильно понимаемая гордость и связанная с ней самокритичность, скромность Самомнение, иногда переходящее в наглость, тщеславие, заносчивость, обидчивость, застенчивость, эгоцентризм (склонность рассматривать в центре событий себя и свои переживания), эгоизм (склонность заботиться преимущественно о себе)
Отношение к вещам
Аккуратность и бережное отношение к своим и чужим вещам Неряшливость, небрежное обращение с вещами


Важной чертой проявления личности во взаимоотношениях с другими людьми являются способности. Способности — свойство человека выполнять какую-либо работу более качественно, чем другие. Способности в определённой мере зависят от предрасположенности и одарённости.

Одарённость — это наличие высоких способностей в той или иной области. Например, одарённость в музыке, живописи, математике. Создавая людям условия для удовлетворения потребностей или лишая их этих условий, можно управлять действиями одного человека и группы людей.


Словарь


темперамент; характер; типы темперамента: холерик, флегматик, сангвиник, меланхолик; способности; одарённость.



Проверьте себя:

1. Что такое темперамент человека и какие типы темпера мента вы знаете?

2. Как проявляется характер человека?

3. Что такое способность и одарённость?

Определите, какие черты вашей личности помогают в учёбе, в общении с ро дителями и друзьями, а какие мешают.




Наверх