Урок 8 (вариант Б)
Технологии производства текстильных материалов





Раздел. Материальные технологии.

Вариант Б: Технологии обработки текстильных материалов.

Тема урока. Технологии производства текстильных материалов.

Тип урока: комбинированный.

Цель урока: организовать деятельность обучающихся по ознакомлению с видами текстильных материалов, процессом производства ткани.



Материальные технологии
Технологии обработки текстильных материалов
§23. Текстильные материалы


Текстильные материалы, текстиль (от латинского textile — «плести», «переплетать») — изделия, выработанные из волокон и нитей. Наиболее распространённый способ изготовления текстиля — из пряжи на ткацком станке. К текстилю относят также материалы, не являющиеся тканью, — это нетканые материалы, швейные нитки, тесьма, трикотаж, пряжа для вязания, войлок, кружево и пр.

Ткань


Ткань — это материал, изготовленный на ткацком станке переплетением нитей. В начальной школе вы узнали, что сырьём для производства ткани является волокно. Волокна бывают натуральными (или природными) и химическими. К натуральным относят волокна, образующиеся биологическим путём (в организме растения, животного) или в ходе геологических процессов. По происхождению их можно разделить на растительные (лён, хлопок, пенька, джут), животные (шерсть, волосы, натуральный шёлк) и минеральные (асбест). Химические волокна получают путём химических реакций, которые вы будете изучать в старших классах.

Какой путь проходит волокно, прежде чем стать одеждой или другим швейным изделием? Чтобы из отдельных коротких волокон получить длинную и прочную нить (пряжу), их нужно соединить между собой и скрутить. Этот процесс называется прядением. В старину это делали с помощью веретена и прялки.


Современное прядильное производство


Это сложный технологический процесс, требующий применения различной текстильной техники (рис. 118, а).


Рис. 118. Современное ткацкое производство: а - прядильный цех; б - ткацкий цех; в - красильно-отделочный цех; г - склад готовой продукции

Спрессованное волокно проходит несколько стадий обработки: 1) его разрыхляют, перемешивают и удаляют сорные примеси специальными машинами; 2) полученный холст прочёсывают и разделяют на волокнистые ленты; 3) каждую ленту ещё больше вытягивают, скручивают и наматывают готовую пряжу (нити) на шпули.


Ткацкое производство


На автоматических станках из пряжи вырабатывают ткань (рис. 118, б). Вдоль ткацкого станка натянуты прочные и гладкие долевые нити (основа). В процессе производства ткани часть нитей с помощью специальных приспособлений отводят вверх, а часть — вниз. Между ними образуется пространство (зев), через которое прокладывают поперечную пить (уток). Эта нить пушистая и менее прочная, чем долевая. Когда поперечная нить возвращается назад, долевые нити снова меняются местами. Ряд за рядом нити переплетаются между собой. Получается ткань, по краям которой образуется кромка. В зависимости от того, в каком порядке переплетаются нити основы и утка, получается определённый ткацкий рисунок. Самые распространённые ткацкие переплетения — полотняное, саржевое, сатиновое и атласное. Рассматривая схемы ткацких переплетений, можно найти рисунок, который повторяется во всех направлениях, — раппорт (рис. 119).


Рис. 119. Ткацкие переплетения: а - полотняное; б - саржевое; в - сатиновое; г - атласное. Выделенные участки - раппорт

Красильно-отделочное производство


Ткань, снятая с ткацкого станка, называется суровой. Она некрасивая, жёсткая, плохо впитывает воду. В дальнейшем суровая ткань проходит ряд отделочных процессов (см. рис. 118, в).

1. Отбеливание — придание ткани белизны. Ткань, прошедшая отбеливание, называется отбелённой.

2. Крашение — окрашивание ткани в какой-либо цвет с помощью красителей. Такая ткань называется гладкокрашеной.

3. Печатание — нанесение рисунка на отбелённую или гладкокрашеную ткань с помощью печатных валиков. В результате печатания получается набивная ткань.

Готовую ткань сматывают в рулоны, упаковывают и отправляют на склад готовой продукции (см. рис. 118, г).

Как определить направление долевой нити.

При раскрое швейного изделия необходимо определить и учесть направление долевой нити в ткани. Это можно сделать:
• по кромке (рис. 120, а): долевая нить всегда идёт вдоль кромки ткани;
• по растяжению (рис. 120, б): долевые нити будут растягиваться меньше, чем поперечные.


Рис. 120. Определение направления долевой нити: а - по кромке; б - по растяжению

Как определить лицевую сторону ткани. Ткань имеет лицевую и изнаночную стороны. Для изготовления изделий нужно научиться различать их. Определить лицевую сторону можно по следующим признакам:
• по яркости рисунка: у набивных тканей на лицевой стороне рисунок более яркий;
• по мелким дефектам ткани: с лицевой стороны видно меньше узелков и ворсинок;
• по ткацкому рисунку (переплетению нитей): у саржевого переплетения с лицевой стороны выпуклый рубчик идёт по диагонали из левого нижнего угла в правый верхний; у сатинового и атласного переплетения лицевая сторона гладкая, блестящая.


Нетканые материалы


Нетканые текстильные материалы (рис. 121) — это материалы из волокон и нитей, соединённых между собой без применения методов ткачества. Они могут быть склеены специальным составом или просто сильно перепутаны между собой.


Рис. 121. Нетканые текстильные материалы: а - клеевая прокладка; б - прокладка-корсаж; в - флизофикс; г - синтепон

Среди них можно выделить клеевые материалы (см. рис. 121, а - в), которые приклеиваются к ткани горячим утюгом. Это клеевая прокладка — она служит для укрепления ткани; прокладка-корсаж — для придания жёсткости поясу юбки или брюк; флизофикс - для крепления аппликации к ткани.

Вторая группа — утепляющие материалы. Например, синтепон служит для утепления швейного изделия и для придания ему толщины (в лоскутном шитье) (см. рис. 121, г). Его вкладывают между двумя слоями изделия — лицевым и изнаночным.


Швейные нитки и тесьма


Швейные нитки предназначены для сшивания деталей швейных изделий, обработки их срезов. Нитки для шитья могут быть изготовлены из хлопковых, химических волокон или из их смеси. Шёлковые нитки применяют в основном для декоративных строчек на изделиях из шерсти и шёлка. По толщине они бывают разными, например № 80 — тонкие нитки, № 50 — средней толщины, № 30 — толстые. Их выбирают в зависимости от толщины ткани: тонкие ткани сшивают тонкими нитками и наоборот. Основное требование — нитки должны быть прочными, высокого качества и соответствовать цвету ткани.

Тесьма. Чтобы юбка или брюки плотно сидели на талии, применяют эластичную тесьму (резинку) различной ширины и цвета (рис. 122, а). Для отделки изделий используют декоративную тесьму и ленты (рис. 122, б).


Рис. 122. Виды тесьмы: а - эластичная (резинка); б - декоративная


Знакомимся с профессиями

Оператор прядильного производства — специалист, который знает свойства различных волокон и пряжи, умеет управлять прядильным оборудованием, следит за процессом выработки ленты, ровницы и пряжи, контролирует основные технологические параметры и устраняет замеченные неполадки, отвечает за качество продукции.

Ткач — специалист, который знает устройство станков. Он обслуживает одновременно от 48 до 64 автоматических ткацких станков и обеспечивает их бесперебойную работу. При автоматической остановке станка находит оборванные нити, связывает их вручную и запускает станок. Следит за технологическим процессом ткачества и контролирует качество вытканной суровой ткани.



Практическая работа № 36


Определение направления долевой нити в ткани

Вам потребуются: два квадратных образца ткани (с кромкой и без кромки), портновский мел.

1. На образце с кромкой нарисуйте мелом стрелку, указывающую направление долевой нити.

2. Растяните тот же образец сначала вдоль, а затем поперёк. Определите, в каком случае ткань растягивалась меньше, и нарисуйте мелом вторую линию, указывающую это направление. Сделайте вывод.

3. Растяните другой образец (без кромки) сначала вдоль, а затем поперёк. Определите, в каком случае ткань растягивалась меньше, и нарисуйте мелом линию, указывающую это направление.


Практическая работа № 37


Определение лицевой и изнаночной сторон ткани

Вам потребуются: рабочая тетрадь; четыре образца ткани: 1) набивной, 2) гладкокрашеной, 3) атласного переплетения, 4) саржевого переплетения; ножницы; клей.

1. Выберите образец набивной ткани. Рассмотрите его. С какой стороны рисунок виден ярче? Определите лицевую сторону.

2. Выберите образец гладкокрашеной (отбелённой) ткани. Внимательно рассмотрите его и сравните количество узелков и ворсинок с каждой стороны ткани. Найдите лицевую сторону.

3. Выберите образец блестящей ткани (атласного переплетения). Определите лицевую сторону.

4. Найдите на последнем образце диагональный рубчик. Расположите его так, чтобы его направление соответствовало лицевой стороне.

5. Оформите результаты исследований. Разрежьте каждый образец пополам. Приклейте в таблицу в рабочей тетради одну половинку лицевой стороной вверх, другую — изнаночной стороной вверх и подпишите их.



Запоминаем опорные понятия

Ткань, волокно (натуральное и химическое); прядение; долевые нити (основа); поперечные нити (уток); ткацкий рисунок; полотняное, саржевое, сатиновое, атласное переплетения, раппорт; отбелённая, гладкокрашеная, набивная ткань; нетканые материалы: клеевые и утепляющие; швейные нитки; тесьма.



Самостоятельная работа


Работа с информацией.

Узнайте, выполнив поиск в Интернете и других источниках информации, что в старину означали слова «кудель», «веретено», «прялка»; как изготовляли пряжу и ткань в домашних условиях в районе вашего проживания; какими натуральными красителями пользовались. Сохраните информацию в форме описания, схем, фотографий и подготовьте небольшое сообщение для класса.


Проверяем свои знания


1. Почему долевые нити в ткани растягиваются меньше, чем поперечные?

2. Как определить в ткани лицевую сторону?

3. Какие отделочные операции проходит суровая ткань?




Наверх