Урок 15 (вариант А)
Технология соединения деталей из древесины шкантами и шурупами в нагель
Раздел. Материальные технологии.
Вариант А: Технологии обработки конструкционных материалов.
Тема урока. Технология соединения деталей из древесины шкантами и шурупами в нагель.
Тип урока. Комбинированный.
Цели урока: организовать деятельность обучающихся по ознакомлению с технологией соединения деталей из древесины шкантами и шурупами в нагель; обеспечить усвоение приёмов сборки деталей с помощью шкантов и приёмов соединения брусков из древесины шурупами в нагель.
Материальные технологии
Технологии обработки конструкционных материалов
§20. Технология соединения деталей из древесины шкантами и шурупами в нагель
К столярным соединениям деталей из древесины, кроме шипового соединения, относится соединение с помощью шкантов, которое очень часто применяется при соединении деталей современной мебели.
Рассмотрим технологию соединения деталей с помощью шкантов на примере полочки для ванной комнаты (рис. 61). Полочка 2 крепится к основанию 1 двумя шкантами, кронштейн 3 — двумя. Кроме того, кронштейн и полочка соединены между собой двумя шкантами.

Первоначально в соединяемых деталях выполняют разметку осей отверстий пол шканты (рис. 62)


Диаметр шканта должен составлять 0,4...0,5 толщины соединяемых деталей S. Для толщины S = 16 мм подойдут готовые промышленные деревянные шканты 08 мм, длиной lшк = 30 мм.
Отверстия в деталях под шканты сверлят того же диаметра, что и диаметр шканта (рис. 63).


а — в основании; б — в полочке; в — в кронштейне: 1 — сверло; 2 — заготовка; 3 — струбцина; 4 — подкладная доска; 5 — верстак; 6 — шканты; 7 — ограничитель (резиновая втулка)
В детали «основание» отверстия будут сквозными. Сверление выполняют на подкладной доске (рис. 63, а), чтобы при выходе сверла из заготовки у отверстия получались ровные края.
В полочке и кронштейне сверлят глухие отверстия. Глубина сверления поперечных отверстий под шканты в доске не должна превышать 0,6...0,7 её толщины (рис. 63, б). При большей глубине доска может расколоться при забивании шканта. Для толщины 16 мм глубина глухого отверстия составит примерно 10 мм. Для получения отверстия необходимой глубины на сверло надевают ограничитель — резиновую втулку 7 (рис. 63, б, в).
Глубина продольного отверстия под шкант должна равняться длине той части шканта, которая устанавливается в отверстие плюс 2...3 мм (рис. 63, в).
Четыре шканта смазывают клеем и забивают в кронштейн несильными ударами молотка или киянки. После этого забивают два шканта в кромку полочки.
Сборку изделия начинают с соединения полочки и кронштейна (рис. 64). Для этого полочку с отверстиями, предварительно смазанными клеем, сажают на шканты кронштейна, нанося лёгкие удары по вспомогательному бруску. Если не применять брусок, то шканты могут расколоть полочку.

Собранную полочку с кронштейном соединяют с основанием, предварительно смазав соединяемые отверстия и шканты клеем.
После сверления двух отверстий Ø 20 мм в основании полочки и установки в них с помощью клея подвесок для полотенец всё изделие зачищают шлифовальной шкуркой и покрывают лаком.
В 5 классе при изучении соединения деталей шурупами и саморезами вы узнали, что соединение получается более прочным, если шуруп входит в основную деталь поперёк волокон, и менее прочным — если вдоль волокон. Однако часто приходится ввинчивать шурупы в торец бруска вдоль волокон.
Чтобы повысить прочность такого соединения деталей, вблизи торца сверлят отверстие и забивают в него смазанный клеем нагель — деревянный цилиндрический шип (рис. 65). После этого шурупы ввинчивают в нагель поперёк его волокон, что повышает прочность соединения.

Практическая работа № 19
Соединение деталей из древесины шкантами и шурупами в нагель
1. Подготовьте детали, изготовленные на предыдущих практических работах, или заготовки для своего проектного задания, если детали соединяются в изделие шкантами или шурупами в нагель
2. Разметьте заготовки по чертежу и наметьте шилом центры отверстий под шканты.
3. Рассчитайте необходимый диаметр шкантов и подберите нужное количество из имеющихся в учебной мастерской.
4. Просверлите сквозные или глухие отверстия в соответствии с требованиями чертежа.
5. Смажьте шканты клеем и запрессуйте их в отверстия на необходимую глубину. Соедините детали на шкантах и скрепите их струбциной или в зажиме верстака.
6. По заданию учителя соедините детали шурупами в нагель (разметьте заготовки, просверлите отверстия, запрессуйте нагели, вкрутите шурупы).
Запоминаем опорные понятия
Нагель.
Самостоятельная работа
Работа с информацией.
Ознакомьтесь, выполнив поиск в Интернете и других источниках информации, с другими, кроме рассмотренных в параграфе, вариантами соединения деталей на шкантах. Сохраните информацию в форме описания, схем, фотографий и др.
Проверяем свои знания
1. Изложите последовательность соединения деталей шкантами.
2. Для чего при сверлении глухого отверстия под шкант на сверло надевают ограничитель — резиновую втулку?
3. C какой целью при соединении брусков с помощью шурупов применяют нагели?