Урок 8
§11. Кодирование текстов
Содержание урока
Вопросы и задания
Вопросы и задания
1. Как вы думаете, почему изображения символов хранятся в отдельных файлах?
2. Вы хотите использовать в тексте придуманный собственный символ, которого нет ни в одном шрифте. Какими путями это можно сделать?
3. Вы сами разработали шрифт и хотите переслать другу документ, в котором этот шрифт используется. Какими способами это можно сделать?
4. В чём достоинства и недостатки внедрения шрифтов в документ?
5. Почему в современных компьютерах используются кодировки, в которых каждый символ занимает целое число байтов?
6. Почему использование кодовых страниц для кодирования текста может привести к проблемам?
7. Что такое UNICODE? В чём достоинства и недостатки использования этого семейства кодировок?
8. Вооружившись таблицами различных однобайтных кодировок, разбейтесь на пары и напишите друг другу короткое сообщение, содержащее шестнадцатеричные коды символов. Используйте любую кодировку, но не сообщайте её напарнику! Постарайтесь раскодировать адресованное вам сообщение.
9. Выполните по указанию учителя задания в рабочей тетради.
Подготовьте сообщение
а) «Стандарт UNICODE»
б) «Кодировка UTF-16»
в) «Кодировка UTF-8»
г) «Внедрение шрифтов в документы»
Интересные сайты
unicode-tabIe.com/ru/ — таблица символов UNICODE
Следующая страница 
§11. Кодирование текстов
Cкачать материалы урока
