Урок 62
§37. Информационное общество
Содержание урока
Что такое информационное общество?
Личное информационное пространство пользователя
Электронная цифровая подпись (ЭЦП)
Стандарты в сфере информационных технологий
Что такое информационное общество?
Ключевые слова:
• информационное общество • информационные технологии • информационная культура • стандарт
По мере развития человечества постоянно повышалась роль информации в жизни общества и отдельного человека. Самые важные достижения в этой области — это:
• письменность;
• книгопечатание;
• средства связи (телеграф, телефон, радио, телевидение — конец XIX-начало XX века);
• компьютеры (вторая половина XX века).
Используя дополнительные источники, выясните, когда и где были изобретены письменность, книгопечатание, средства связи, компьютеры.
Сейчас считается, что мы переходим от индустриального общества, в котором главная роль отводится промышленности, к информационному (постиндустриальному).
Информационное общество — это такая ступень развития цивилизации, на которой главными продуктами производства становятся информация и знания.
Переход к информационному обществу часто называют информатизацией.
Япония, США и некоторые страны Европы (например, Германия) уже приблизились к информационному обществу. Об этом можно судить по следующим признакам:
• внедрение компьютеров и информационных технологий во все сферы жизни;
• развитие коммуникаций (средств связи) — компьютерных сетей, сотовой связи и т. п.;
• необходимость компьютерной грамотности для любого человека;
• свобода доступа к информации;
• доступность образования, в том числе дистанционного (через Интернет);
• изменение структуры экономики — всё больше людей занимаются не производством товаров, а получением и обработкой информации;
• изменение уклада жизни людей (например, общение через Интернет вместо личной встречи; интернет-магазины и использование электронных денег и т. п.).
В результате индустриализации машины заменили человека на производстве, а теперь компьютеры начинают самостоятельно (без участия человека) собирать и обрабатывать информацию, заменяя людей в умственной работе, которую до этого мог сделать только человек.
С одной стороны, переход к информационному обществу облегчает жизнь людей, потому что на всех рутинных и тяжёлых работах их заменяют компьютеры и роботы. С другой стороны, существует немало негативных последствий:
• усиление влияния средств массовой информации (СМИ), с помощью которых несколько человек могут влиять на большие массы людей; так, широкое освещение террора в СМИ приводит к значительному влиянию террористических организаций на нашу жизнь, поэтому некоторые учёные говорят о том, что общество теряет устойчивость;
• в результате доступности информации нередко разрушается частная жизнь людей и целых организаций (например, в Интернет часто попадают сведения, не предназначенные для всеобщего доступа);
• в огромном потоке информации очень сложно выбрать качественные и достоверные данные (в Интернете, например, очень много ложной и противоречивой информации);
• личное общение людей всё больше заменяется общением в Интернете, реальная жизнь подменяется виртуальной;
• многим людям старшего поколения очень сложно приспособиться к меняющимся условиям, они могут оказаться «за бортом».
Следующая страница 
Информационные технологии
Cкачать материалы урока
