Вопросы и задания
1. На какие основные группы подразделяют все заболевания в зависимости от причин и условий их возникновения?
2. Подумайте и ответьте, в чем заключается главное отличие неинфскцион- ных заболеваний от заразных (инфекционных).
3. Какие неинфекционные заболевания представляют в наше время наибольшую опасность для людей?
4. Назовите основные причины роста заболеваемости неинфекциоиными болезнями.
5. В чём может выражаться неправильный образ жизни, часто приводящий к неинфекционному заболеванию?
6. Какие меры профилактики неинфскционных заболеваний доступны каждому человеку?
7. Как вы думаете, почему профилактика неинфскционных заболеваний наиболее эффективна в детском и подростковом возрасте?
Следующая страница Конспект урока