Содержание уроков 13-14Б
§27. Технология изготовления швейных изделий
Раздел. Материальные технологии.
Вариант Б: Технологии обработки текстильных материалов.
Тема уроков. Технологии лоскутного шитья.
Тип уроков: комбинированный.
Цель уроков: организовать деятельность обучающихся по приобретению умений выполнять несложный лоскутный верх изделия.
Лоскутное шитьё — древний вид творчества. Техника шитья из кусочков ткани — лоскутов — в России известна издревле. Вначале бедность заставляла бережливых хозяек шить из старой одежды новую, а из лоскутков — изделия для домашнего обихода. Как вид творчества лоскутное шитьё распространилось в России только в XIX веке, когда в деревни стали завозить фабричные цветные ткани — ситцы и сатины.
Сейчас лоскутное шитьё переживает новое рождение. Оно стало для многих любимым занятием. Лоскутные вещи шьют и профессиональные художники по текстилю, и домашние хозяйки. Лоскутными изделиями украшают свой дом, их преподносят в качестве подарка. Из разноцветных лоскутков можно выполнить оригинальные вещи: жилеты, сумки, подушки, покрывала, панно (рис. 142). Чтобы создать лоскутное изделие, нужно научиться шить отдельные узоры.

Изделия, сшитые из разноцветных маленьких лоскутков, напоминают мозаичные картинки.
Называют такое шитьё по-разному: «спираль» (рис. 143), «карусель», «лабиринт», «крейзи».

Лоскуты «спирали» нашивают на основу — отрез тонкой светлой ткани. Её выкраивают размером, немного большим размера будущего изделия, с учётом усадки материала при шитье и стёжке. Без основы работать нельзя: швы тянутся в разные стороны, и изделие имеет неряшливый вид.
В «спирали» используют обрезки тканей самой различной формы. Начинают работу от центра изделия и сразу прямыми стежками пришивают лоскут к лоскуту, двигаясь по часовой стрелке.
По традиции центральный лоскут называют «зрачком» и подбирают для него кусочек ткани яркого цвета, например красного или жёлтого. Можно также использовать блестящую ткань с мелким рисунком.
Центральную часть изделия заполняют сначала мелкими лоскутками, а по мере увеличения полотна присоединяют всё более крупные. Лоскуты объединяют по цвету в разных вариантах (используя цветовую сочетаемость).
Например: начинают пришивать светлые лоскуты и после прохождения очередного круга в следующем витке — более тёмные, но в той же цветовой гамме. Иногда все соседние лоскутные витки делают контрастными по цвету. В любом из вариантов стараются не соединять между собой лоскуты, слишком близкие по цвету и рисунку, так как они будут смотреться как одно цветовое пятно и могут нарушить задуманную композицию.
Очень популярен в лоскутной технике способ соединения полосок вокруг маленького квадратика красного или жёлтого цвета, символизирующего огонь и тепло печки, или очага. Такой узор условно называют «изба», «бревенчатый дом» (рис. 144). Если центральный квадрат синего цвета (символ воды), узор называют «колодец».

Классическое сочетание цвета полосок в квадрате — одна половина квадрата выполнена из светлых полос, а другая — из тёмных: как бы одна половина избы освещена солнцем, а противоположная находится в тени. Размер «очага» может быть разным, но в любом случае длина его стороны не должна быть меньше ширины полоски. Сборка полосок вокруг «очага» ведётся по часовой стрелке (или против), длина полосок постепенно увеличивается по мере удаления от «очага».
Лоскутное шитьё, узор «спираль», узор «изба».
Работа с информацией.
Ознакомьтесь, выполнив поиск в Интернете и других источниках информации, с историей лоскутного шитья у различных народов, примерами узоров. Разработайте свой узор для лоскутного изделия. Сохраните информацию в форме описания, схем, фотографий и др.
1. Почему деталь для основы шитья нужно выкраивать немного большего размера, чем размер готового лоскутного полотнища?
2. Как вы думаете, зачем перед занятием лоскутным шитьём ткань нужно выстирать?