Уроки 31 - 32
Компьютерные презентации
Содержание 31 урока "Компьютерные презентации"
Практическая работа №14. "Создание анимации". Задание 1
Практическая работа №14. "Создание анимации". Задание 2
Практическая работа №14. "Создание анимации". Задание 3
Практическая работа №14. "Создание анимации". Задание 4
Практическая работа №14. "Создание анимации". Задание 5
Содержание 32 урока "Создание мультимедийной презентации"
5.2.2. Создание мультимедийной презентации
Электронное приложение к учебнику
Практическая работа №15. "Создание видеофильма"
Практическая работа №15. "Создание видеофильма"
Задание 1. Песенка
1. Найдите в сети Интернет и скачайте в личную папку детскую новогоднюю песенку, длительность звучания которой не превышает 3-х минут (можно воспользоваться сайтом https://deti-online.com/pesni/).
2. Прослушайте аудиозапись и подумайте, каким видеорядом можно проиллюстрировать эту песенку.
3. В своей личной папке создайте вложенную папку ПЕСЕНКА.
4. Найдите в сети Интернет графические изображения, соответствующие содержанию выбранной вами песенки. Сохраните не менее 10 изображений в папке ПЕСЕНКА.
5. Запустите программу Windows Movie Maker. Ознакомьтесь с интерфейсом программы. Найдите основные элементы окна программы: строку меню; панель инструментов; область операций с фильами; область расположения материала; окно просмотра, раскадровку / шкалу времени. Выясните, как осуществляется переключение между раскадровкой и шкалою времени.
6. В окне Операции с фильмами выберите пункт Импорт изображений. Найдите папку ПЕСЕНКА, откройте ее, выделите содержащиеся в ней графические файлы и нажмите кнопку Импорт. Картинки появятся в центральной части окна.
7. Расположите картинки в нужной последовательности перетаскивая каждую из них в нижнюю часть экрана в окно раскадровки.
8. Добавьте видеоэффекты для кадров (картинок). Для этого включите Просмотр видеоэффектов. Просмотрите видеоэффекты и выберите любой понравившейся. Перетащите его в левый нижний угол первого кадра; соответствующая область помечена знаком 
. Просмотрите эффект в плеере (окно просмотра). Выберите и примените эффекты ко всем оставшимся кадрам видеофильма.
9. Установите эффекты переходов между кадрами. Для этого включите Просмотр видео переходов. Просмотрите видеопереходы, и выберите любой понравившейся. Понравившийся видеопереход перетащите на раскадровку между двумя соседними кадрами. Установите видеопереходы для всех оставшихся кадров фильма.
10. Просмотрите результат монтажа в плеере. При необходимости внесите изменения в последовательность кадров, видеоэффекты для кадров и видеопереходы между кадрами.
11. Добавьте титульный кадр фильма. Для этого:
a) в окне Операции с фильмами выберите пункт Создание названий и титров;
b) выберите пункт Добавить название в начале фильма;
c) введите название фильма (поэкспериментируйте, изменяя анимацию текста, его шрифт и цвет; просматривайте предварительный результат в окне плеера);
d) примените выбранные свойства, щелкнув по кнопке Готово, добавить название в фильм.
12. Создайте титры в конце фильма.
13. Переключитесь с раскадровки на шкалу времени (кнопка Отображение шкалы времени).
14. Добавьте звуковое сопровождение к фильму. Для этого:
a) в окне Операции с фильмами выберите пункт Импорт звука или музыки:
b) импортируйте ранее сохраненный файл с новогодней песенкой;
c) перетащите звуковой файл на на полосу Звук или музыка.
15. Если звуковой файл оказался длиннее фильма, обрежьте лишнее. Для этого: подведите указатель мыши к крайнему правому положению звуковой ленты и переместите его до нужного места (указатель принимает вид двойной красной стрелки).
16. Вернитесь в режим Отображение раскадровки и просматриваем результат в Окне показа.
17. Сохраните результаты своей работы в личной папке:
a) сохраните проект фильма (Файл → Сохранить проект), чтобы у вас всегда была возможность вернуться к нему и что-то изменить, отредактировать;
b) сохраните файл фильма (Файл → Сохранить файл фильма) под названием Песенка.
18. Завершите работу с программой.
Задание 2. Поздравление
Подберите материал для поздравительного видеоролика «8 Марта».
Создайте видеоролик.
Теперь вы умеете:
• создавать простые видеофильмы.
