Материалы к урокам 6 класса (ФГОС)



Урок 32
Итоговая контрольная работа за 6 класс



Содержание


Тест по теме «Объекты и системы». Вариант 1

Тест по теме «Объекты и системы». Вариант 2

Тест по теме «Человек и информация». Вариант 1

Тест по теме «Человек и информация». Вариант 2

Тест по теме «Информационное моделирование». Вариант 1

Тест по теме «Информационное моделирование». Вариант 2

Тест по теме «Алгоритмы и исполнители». Вариант 1

Тест по теме «Алгоритмы и исполнители». Вариант 2

Разноуровневая практическая контрольная работа по теме «Создание графических изображений»

Контрольная работа по теме «Информационное моделирование». Вариант 1

Контрольная работа по теме «Информационное моделирование». Вариант 2

Контрольная работа по теме «Алгоритмика»


Тест по теме «Информационное моделирование»


Вариант 1.


1. Закончите предложение: «Объект, который используется в качестве «заместителя», представителя другого объекта с определенной целью, называется …»
          □ моделью
          □ копией
          □ предметом
          □ оригиналом

2. Закончите предложение: «Модель, по сравнению с объектом-оригиналом, содержит ...»
          □ меньше информации
          □ столько же информации
          □ больше информации

3. Укажите примеры натурных моделей:
          □ физическая карта
          □ глобус
          □ график зависимости расстояния от времени
          □ макет здания
          □ выкройка фартука
          □ муляж яблока
          □ манекен
          □ схема метро

4. Укажите примеры образных информационных моделей:
          □ рисунок
          □ фотография
          □ словесное описание
          □ формула

5. Отметьте пропущенное слово: «Словесное описание горного ландшафта является примером ... модели»
          □ образной
          □ знаковой
          □ смешанной
          □ натурной

6. Отметьте пропущенное слово: «Географическая карта является примером ... модели»
          □ образной
          □ знаковой
          □ смешанной
          □ натурной

7. Укажите пары объектов, о которых можно сказать, что они находятся в отношении «объект - модель»:
          □ компьютер - процессор
          □ Новосибирск - город
          □ слякоть - насморк
          □ автомобиль - техническое описание автомобиля
          □ город - путеводитель по городу


Следующая страница Тест по теме «Информационное моделирование». Вариант 2



Cкачать материалы урока






Наверх