Урок 6
Системы счисления. Позиционные системы счисления. Двоичная система счисления
§9. Системы счисления. §10. Позиционные системы счисления. §11. Двоичная система счисления

Задачи

§10. Позиционные системы счисления

1. Запишите число 0,12321₄ в развёрнутой форме и с помощью схемы Горнера.

2. Переведите число 15,125 в двоичную, четверичную, шестеричную и восьмеричную системы.

3. Какие из этих чисел больше, чем 1/2: 0,011₂; 0,12₃; 0,21₄; 0,22₅; 0,25₆; 0,35₇; 0,35₈?

4. Переведите числа 11,125; 15,75; 22,6875 и 30,375 в систему счисления с основанием 4.

Следующая страница §11. Двоичная система счисления

Cкачать материалы урока