Методические материалы по ОБЖ для 10 класса
подготовлены В.Н. Латчуком (руководитель), С.К. Мироновым, С.Н. Вангородским, М. А. Ульяновой
Методические рекомендации к урокам
(примерные планы проведения уроков)
| 1-4 | 5-9 | 10-13 | 14-21 | 22-25 | 26-31 | 32-35 | КР |
Уроки 32 - 35
Воинская обязанность. Основные понятия о воинской обязанности. Структура и содержание воинской обязанности. Организация воинского учета и его предназначение. Обязательная подготовка граждан к военной службе. Добровольная подготовка граждан к военной службе. Организация медицинского освидетельствования и медицинского обследования при постановке на воинский учет.
Учебные вопросы
1. Основные понятия о воинской обязанности.
2. Организация воинского учета и его предназначение.
3. Обязательная подготовка граждан к военной службе.
4. Добровольная подготовка граждан к военной службе.
5. Организация медицинского освидетельствования и медицинского обследования при постановке на воинский учет.
6. Увольнение с военной службы и пребывание в запасе.
Цель. По окончании изучения темы учащиеся должны иметь представление о воинской обязанности и военной службе, знать порядок организации медицинского обследования, освидетельствования и постановки на воинский учет.
Урок по первому учебному вопросу
Воинская обязанность. Определение воинской обязанности, ее структура. Воинский учет. Обязательная подготовка к военной службе, призыв на военную службу, прохождение военной службы по призыву, пребывание в запасе, призыв на военные сборы и прохождение военных сборов в период пребывания в запасе. Воинская обязанность граждан в период мобилизации, военного положения и в военное время. Схема исполнения военной службы гражданами в Вооруженных Силах Российской Федерации, других войсках и формированиях. Особенности военной службы.
Заключение. Повторите основные положения урока и проверьте, как понята тема.
Контрольные вопросы
1. Какими нормативно-правовыми актами регламентируются воинская обязанность и военная служба граждан Российской Федерации?
2. В чем заключается воинская обязанность граждан Российской Федерации?
3. В каких войсках, службах и организациях исполняется гражданами Российской Федерации военная служба?
4. Почему военная служба является приоритетной по сравнению с другими видами государственной службы?
Домашнее задание. Раздел II, глава 1, тема 1.1.
Урок по второму учебному вопросу
Понятие о воинском учете. Первоначальная постановка граждан на воинский учет. Состав комиссии по постановке граждан на воинский учет и ее обязанности. Обязанности граждан по воинскому учету. Уважительные причины неявки граждан по вызову военкомата.
Заключение. Повторите основные положения урока и проверьте, как понята тема.
Контрольные вопросы
1. Дайте определение воинского учета и расскажите, как он организуется.
2. Перечислите обязанности граждан по воинскому учету.
3. Какой состав имеет комиссия по постановке граждан на воинский учет?
4. Какие задачи возложены на комиссию по постановке граждан на воинский учет?
5. По каким уважительным причинам гражданин может не явиться по повестке военного комиссариата?
Домашнее задание. Раздел II, глава 1, тема 1.2.
Урок по третьему и четвертому учебным вопросам
Основное содержание обязательной подготовки гражданина к военной службе. Основные задачи профессионального психологического отбора молодежи призывного возраста для комплектования различных воинских должностей. Психологическая классификация воинских должностей, замещаемых сержантами, старшинами, солдатами и матросами. Оценка профессиональной пригодности граждан к исполнению обязанностей в сфере военной деятельности по результатам профессионального психологического отбора. Требования к физическому развитию выпускников.
Основные направления добровольной подготовки граждан к военной службе. Занятие военно-прикладными видами спорта. Обучение по программам подготовки офицеров запаса на военных кафедрах в образовательных учреждениях высшего и профессионального образования. Обучение по дополнительным образовательным программам, имеющим целью военную подготовку несовершеннолетних граждан в общеобразовательных учреждениях среднего (полного) общего образования.
Заключение. Повторите основные положений урока и проверьте, как понята тема.
Контрольные вопросы
1. Какие виды подготовки граждан к военной службе установлены Федеральным законом Российской Федерации «О воинской обязанности и военной службе»?
2. Что включает в себя обязательная подготовка граждан к военной службе?
3. С какой целью проводится профессиональный психологический отбор?
4. Какие мероприятия предусмотрены в рамках профессионального психологического отбора?
5. Какие существуют оценки профессиональной пригодности граждан к исполнению обязанностей в сфере военной деятельности?
6. Молодой солдат в кроссе на 3 км показал результат 13 мин 7с. Какую оценку он получит?
7. Каким образом проводится добровольная подготовка граждан к военной службе?
8.Назовите наиболее массовые военно-прикладные и военно-технические виды спорта, культивируемые в Вооруженных Силах Российской Федерации.
9. Для выполнения какой задачи предназначены военные кафедры гражданских вузов?
10. Где осуществляется обучение по военной подготовке несовершеннолетних граждан в соответствии с дополнительными программами?
Домашнее задание. Раздел II, глава 1, темы 1.8 и 1.4.
Урок по пятому учебному вопросу
Функции военных комиссариатов перед первоначальной постановкой граждан на воинский учет. Организация медицинского освидетельствования и медицинского обследования при первоначальной постановке граждан на воинский учет. Предназначение медицинского освидетельствования. Категории годности к военной службе. Итоговое заключение о категории годности к военной службе. Оформление результатов медицинского освидетельствования.
Заключение. Повторите основные положения урока и проверьте, как понята тема.
Контрольные вопросы
1. Какую работу проводят военные комиссариаты перед первоначальной постановкой граждан на воинский учет?
2. Какие врачи-специалисты ос¬видетельствуют гражданина при первоначальной постановке его на воинский учет?
3. Что понимается под медицинским освидетельствованием?
4. Какие формулировки выносит врач-специалист, давая заключение о годности граждан к военной службе?
5. Для чего проводится медицинское освидетельствование?
Домашнее задание. Раздел II, глава 1, тема 1.5
Урок по шестому учебному вопросу
Понятие об увольнении с военной службы. Обязательства, по которым военнослужащий, проходящий военную службу, имеет право на досрочное увольнение. Запас Вооруженных Сил, его предназначение. Порядок освобождения граждан от военных сборов.
Заключение. Повторите основные положения урока и проверьте, как понята тема.
Контрольные вопросы
I. Что вы понимаете под увольнением с военной службы?
2. По каким причинам военнослужащий Может быть уволен с военной службы?
3. В каких случаях военнослужащий, не имеющий офицерского звания и проходящий военную службу по призыву, имеет право на досрочное увольнение?
4, Для чего предназначен запас Вооруженных Сил Российской Федерации?
5. Из каких категорий создается запас Вооруженных Сил Российской Федерации?
6. На какие разряды подразделяются граждане, пребывающие в запасе?
7. Какую Продолжительность имеют военные сборы по подготовке к военной службе граждан, состоящих в Запасе?
8. Какие категории граждан освобождаются от военных сборов?
Домашнее задание. Раздел II, глава 1, тема 1.6, Задания 52, 58, 54.
| 1-4 | 5-9 | 10-13 | 14-21 | 22-25 | 26-31 | 32-35 | КР |
Источник: Методические материалы по ОБЖ для 10 класса подготовлены В.Н. Латчуком (руководитель), С.К. Мироновым, С.Н. Вангородским, М. А. Ульяновой
Линия УМК В. Н. Латчука. ОБЖ (10-11) (баз.)
