Методическое пособие к учебнику А. Т. Тищенко, Н. В. Синица
5 класс

Технологические карты уроков

Выберите номер урока

Урок 7

Раздел. Конструирование и моделирование.

Тема урока. Конструирование швейных изделий.

Тип урока: комбинированный.

Цель урока: организация деятельности обучающихся по конструированию швейных изделий.

Задачи:

обучения — сформировать у обучающихся знания по конструированию швейных изделий; обучить выполнять задание по конструированию простых швейных изделий для кухни, выкроек для образцов швов по заданному образцу;

развития — способствовать развитию наглядно-действенного мышления;

воспитания — воспитывать мотивы учения (познавательную потребность, интерес и активность).

Дидактические средства: образцы чертежей, выкроек и лекал швейных изделий, учебник технологии (§ 8), рабочая тетрадь, ПК, электронные средства обучения, мультимедийный проектор.

Методы обучения: рассказ, беседа, работа с учебником, демонстрация наглядных пособий и образцов чертежей, выкроек и лекал швейных изделий, демонстрация приёмов изготовлния чертежа и выкройки, фронтальный опрос, практическая работа.

Опорные понятия: конструирование швейных изделий, лекала, выкройки.

Планируемые результаты обучения:

личностные — готовность обучающихся к саморазвитию; сформированность их мотивации к целенаправленной познавательной деятельности, ценностно-смысловых установок, отражающих личностные позиции в межличностных отношениях;

метапредметные — освоение обучающимися на базе учебного предмета «Технология» способов деятельности, применимых как в рамках образовательного процесса, так и в реальных жизненных ситуациях; умение организовать учебное сотрудничество с педагогами и сверстниками;

предметные — сформированность представлений о конструировании швейных изделий; овладение умениями осуществлять построение чертежа швейного изделия по инструкции и по заданному прототипу, изготовления выкройки или лекала.