Методическое пособие к учебнику А. Т. Тищенко, Н. В. Синица
6 класс

Технологические карты уроков

Выберите номер урока

Урок 13 (вариант Б)

Раздел. Материальные технологии.

Вариант Б: Технологии обработки текстильных материалов.

Тема урока. Подготовка швейной машины к работе.

Тип урока: комбинированный.

Цели урока: организовать деятельность учащихся по ознакомлению с устройством швейной машины; обучить подготовке швейной машины к работе.

Задачи:

обучения — сформировать представление об устройстве швейной машины с электрическим приводом, о подготовке швейной машины к работе; обучить наматывать нижнюю нитку на шпульку, заправлять верхнюю и нижнюю нитки, выводить нижнюю нитку наверх;

развития — способствовать развитию сенсорных навыков (умения определять дефекты механизмов на слух, умения ориентироваться в пространстве и времени);

воспитания — воспитывать дисциплинированность (выполнение установленных требований к поведению и труду).

Дидактические средства: швейная машина с электрическим приводом, швейные нитки; плакат с изображением швейных машин с ручным, ножным и электрическим приводами; учебник технологии (§ 28), рабочая тетрадь, ПК, электронные средства обучения.

Методы обучения: рассказ, беседа, работа с учебником, демонстрация наглядных пособий, фронтальный опрос, практическая работа.

Опорные понятия: швейная машина; привод; дисплей.

Планируемые результаты обучения:

личностные — готовность обучающихся к саморазвитию; сформированность их мотивации к целенаправленной познавательной деятельности, ценностно-смысловых установок, отражающих личностные позиции в межличностных отношениях;

метапредметные — освоение обучающимися способов деятельности, применимых как в рамках образовательного процесса, так и в реальных жизненных ситуациях; умение организовать учебное сотрудничество с педагогами и сверстниками;

предметные — сформированность представлений о швейной машине как технологической машине для изготовления швейных изделий, овладение умениями подготавливать швейную машину к работе.